导读 【一年级平十法和破十法】在小学一年级的数学学习中,加减法是基础内容之一。为了帮助孩子们更直观、更有效地掌握20以内的退位减法,教材中引入了“平十法”和“破十法”两种重要的计算方法。这两种方法虽然都用于解决“十几减几”的问题,但它们的思路和操作方式有所不同。
【一年级平十法和破十法】在小学一年级的数学学习中,加减法是基础内容之一。为了帮助孩子们更直观、更有效地掌握20以内的退位减法,教材中引入了“平十法”和“破十法”两种重要的计算方法。这两种方法虽然都用于解决“十几减几”的问题,但它们的思路和操作方式有所不同。
一、什么是平十法?
定义:
平十法是指在进行减法运算时,将被减数拆成一个10和一个数,然后先用10减去减数,再把余下的部分与原来的那个数相加,从而得到结果。
适用范围:
适用于“十几减几”(如13-5、16-8等)的退位减法。
步骤:
1. 把被减数拆成10和另一个数;
2. 用10减去减数;
3. 将结果与另一个数相加。
示例:
13 - 5 = ?
→ 13 = 10 + 3
→ 10 - 5 = 5
→ 5 + 3 = 8
二、什么是破十法?
定义:
破十法是一种通过“借位”来完成减法的方法,即把被减数中的10拆开,先减去减数,再把剩下的部分加上原数的个位数。
适用范围:
同样适用于“十几减几”的退位减法。
步骤:
1. 把被减数拆成10和一个数;
2. 先用10减去减数;
3. 再把结果加上原数的个位数。
示例:
17 - 9 = ?
→ 17 = 10 + 7
→ 10 - 9 = 1
→ 1 + 7 = 8
三、平十法 vs 破十法对比
| 特点 | 平十法 | 破十法 |
| 原理 | 利用10的分解与组合 | 借位后进行计算 |
| 拆分方式 | 被减数拆成10和一个数 | 被减数拆成10和一个数 |
| 计算顺序 | 先算10-减数,再加个位数 | 先算10-减数,再加个位数 |
| 适合学生 | 对分解概念较敏感的学生 | 对借位理解较好的学生 |
| 思维难度 | 较简单,直观 | 需要一定的抽象思维能力 |
四、教学建议
对于一年级学生来说,教师可以通过实物操作、图示讲解等方式,帮助孩子建立对“平十法”和“破十法”的直观理解。同时,鼓励学生多练习,逐步从具体操作过渡到抽象思维,提升计算速度和准确性。